忆286蜡烛

讲台上立着一根蜡烛，老师划着一根火柴，燃着的火柴靠近蜡烛芯，蜡烛点被点着了。

老师指着蜡烛说：“蜡烛由两部分组成，蜡和灯芯。蜡可以由动物、植物所产生，蜡也有石油、煤、油页岩中所含的油质。常温下蜡多为固体，具有可塑性，蜡能够燃烧，遇热会熔化，蜡在燃烧过程中会释放很多能量。”

老师熄灭蜡烛，老师划着一根火柴，老师用火柴靠近蜡烛体。

老师说：“如果我们直接去点蜡烛身上的蜡，蜡是不会被点着的。”

老师把点着的火柴移到蜡烛芯跟前。

老师说：“我们去点蜡烛芯的时候，蜡烛灯芯就被点着了。”( 文章阅读网：www.sanwen.net )

老师拿着火柴棒去按蜡烛芯一圈的蜡。

老师说：“这里的蜡已经融化成液体了，液体蜡被吸附到灯芯的火焰里变成气体。蜡气体和空气中氧气反应，产生二氧化碳和水蒸汽，同时释放出光和热，这个过程就叫燃烧。”

火柴棒按蜡烛的边缘，蜡烛边缘还是硬的。

老师说：“这里还是固体。”

老师用力把蜡烛吹灭，蜡烛飘起一缕白色的烟雾。

老师把划着的火柴接近白色烟雾，蜡烛瞬间被点燃。

老师说：“这白色的烟雾就是蜡蒸汽，蜡蒸汽非常容易被点着，火焰只要靠近蜡蒸汽，就会重新把蜡烛点燃。因为蜡蒸汽只是蜡被气化了，蜡蒸汽是没有燃烧的蜡，气化的蜡蒸汽和空气充分融合，这时候稍微有一点火星蜡蒸汽就会被点着。”

“真神奇。”

“点烟气，就可以把蜡烛点着。”

老师问：“你们谁来试一下。”

马上很多人举起手。

班长被叫了过去，班长划着一根火柴，班长把蜡烛吹灭，班长把火柴火苗靠近白色烟雾顶端，那么远，蜡烛又被点着了。

老师拿起一把勺子。

老师说：“我们把勺子靠近火焰尖端。”

老师把勺子拿出来，是把勺子翻转过来看。

老师说：“勺子上边有一点黑色颗粒，这是碳的一种形式，这个也叫烟灰，是碳没有被充分燃烧的结果。”

老师重新把勺子放进火焰里。

老师说：“我们把勺子放进火焰中心。”

老师把勺子从火焰里抽出来，勺子底出现一片黑色。

老师说：“这上边都是炭黑，这是因为勺子阻挡了蜡燃烧获得到氧气，蜡没有得到充分燃烧缘故。”

老师把勺子擦干净，老师重新把勺子送进火焰里。

“我们把勺子再压低，让勺子处在焰心的底部。”

老师把勺子拿出来，勺子上蒙上一层白色。

老师说：“勺子上是一层白色物质，这个就不是烟灰了，这是一层没有燃烧的蜡。这是蜡蒸汽遇到较冷的勺子，蜡蒸汽迅速冷却变成固态，蜡就滞留在勺子表面。”

“蜡烛流了。”

老师说：“蜡烛芯下边融化的液体，多了就会沿柱体往下流。”

老师用手在捏蜡烛。

老师说：“在蜡烛下边两厘米位置，蜡烛变得非常柔软，手一捏可以使蜡烛改变形状。”

那时候经常停电，每家每户都有蜡烛煤油灯手电筒。

回家我也点燃一根蜡烛。

我说：“看我变一个戏法。”

我划着一根火柴，我用手把蜡烛煽灭，蜡烛芯升起一缕白色的烟雾。

我把火柴的火苗靠近烟雾的顶端，顿时下边的蜡烛被点燃。

弟弟惊奇地问：“怎么点的？”

我又表演了一次。

弟弟说：“你没有靠近就点着了，我也来试试。”